Sampaio Neto, O.C. e Silva, M. da C.S. da 2025. Desafios para um Modelo Pedagógico de Suporte a Estudantes Neurodivergentes na Graduação em Saúde. ID on line. Revista de psicologia. 19, 78 (out. 2025), 369–377. DOI:https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4287.