Medeiros, M.M. de e Vilalba, O.A. 2022. Educação e Inclusão: Considerações históricas / Education and Inclusion: Historical Considerations. ID on line. Revista de psicologia. 16, 63 (out. 2022), 26–43. DOI:https://doi.org/10.14295/idonline.v16i63.3571.