[1]
Feitosa, P.W.G. et al. 2022. Abordagem Psicopedagógica nas Dificuldades de Aprendizagem do Contexto Escolar: Uma Revisão Sistemática / Psychopedagogical Approach to Learning Disabilities on the School Context: A Systematic Review. ID on line. Revista de psicologia. 16, 60 (maio 2022), 1051–1064. DOI:https://doi.org/10.14295/idonline.v16i60.3473.