[1]
Jorge, M.L.D. et al. 2015. A Educação Inclusiva e a Implementação das Salas de Recursos Multifuncionais. ID on line. Revista de psicologia. 9, 25 (Jan. 2015), 62–90. DOI:https://doi.org/10.14295/idonline.v9i25.314.