Pessoa, E.M. e Aguiar, K.G.M. de 2021. Práticas Interventivas do Psicólogo Escolar na Escolarização de Crianças com Autismo: Uma Revisão de Literatura / Interventive Practices Of School Psychologists in Schooling of Children with Autism: A literature Review. ID on line. Revista de psicologia. 15, 56 (jul. 2021), 467–481. DOI:https://doi.org/10.14295/idonline.v15i56.3134.