[1]
Rodrigues, S. de S. e Santos, P.F. dos 2020. A Prática da Leitura Literária no 9º Ano do Ensino Fundamental II da Escola Alexandre Parente de Sá, Cabrobó-PE / The Practice of Literary Reading on the 9th Grade of Fundamental Education Ii of the Alexandre Parente de Sá School at Cabrobó/PE. ID on line. Revista de psicologia. 14, 53 (dez. 2020), 835–845. DOI:https://doi.org/10.14295/idonline.v14i53.2916.