[1]
da Silva, C.N. e Miguel, J.R. 2020. Práticas Pedagógicas na Formação Docente / Pedagogical Practices in Teacher Education. ID on line. Revista de psicologia. 14, 51 (jul. 2020), 703–715. DOI:https://doi.org/10.14295/idonline.v14i51.2630.