Fernandes, E.F.B. e Centurión, D. 2019. A Literatura Infantil: Contos de Fadas na Formação Integral da Criança / The Children’s Literature: Fairy Tales in the Integral Formation of the Child. ID on line. Revista de psicologia. 13, 45 (maio 2019), 392–414. DOI:https://doi.org/10.14295/idonline.v13i45.1848.