Barros, E.L. de and Sobral, M. do S.C. 2018. A Relevância da Equoterapia no Desenvolvimento de Crianças com Necessidades Especificas no Âmbito Escolar. ID on line. Revista de psicologia. 12, 42 (Oct. 2018), 1181–1190. DOI:https://doi.org/10.14295/idonline.v12i42.1403.