Gomes, G.H.G. et al. 2018. Webquest e mobile-learning como métodos pedagógicos de ensino e aprendizagem: um novo olhar?. ID on line. Revista de psicologia. 12, 41 (jul. 2018), 154–168. DOI:https://doi.org/10.14295/idonline.v12i41.1207.